历史简答题
平时多深入理解每个历史事件的大概情况
答题要抓住重点要回答全面
而且回答的思路要清晰最好是分条
还有就是卷面也很重要。
高中历史问答题答题方法
第一，明确题目结构。要仔细推敲题干，搞清题干中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目，主干语是选项论述的直接对象，条件限定语是对回答内容的各方面限定。第二，搞清时空范围。根据限定语，特别要注意提取隐性时间信息，明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征，明确题目的时间范围和空间。第三，搞清基本题型。选择题也有自身特点，根据其特点，明确题目的基本类型，再结合平时的学习和掌握，根据各题型的答题方法进行“对号入座”的思考和把握。第四，推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来，备选项的干扰性日益增强，需认真分析。通过比较，掌握知识之间的区别，明确选项与题干的关系。第五，明确理论观点。选择题大都渗透着辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等，以这些理论观点为指导，再进行论证和分析。第六，明确与其它学科的关系。根据大文科的观点，历史往往与政治、地理。语文等学科联系，要利用相关学科知识的互补性，作好答题的准备。
历史简答题
这道题没法回答，放假期间似乎问问似乎对这种内容老是不通过审核，无人管理的状态，把你的邮箱给我我直接发过去。
高中历史问答题答题方法
高中历史问答题答题要诀
文科综合考试问答题在试卷中表现为两种情况。一种是历史单一学科的问答，一种是在三个学科的综合命题中有部分提问要用历史学科的知识回答。但是不管是哪一种情况，都要按照历史学科回答问题的规律和方法来回答。答题离不开五个字：述、论、析、比、评。
“述”，就是叙述。答题中一般表现为概述、简述、论述、综述等。答题时一般按时间顺序和因果关系表达就行，所要注意的是：（1）围绕题目要求的有关知识点一定要涉及，不必展开，但要讲述明白。不可遗漏。（2）简述、概述、综述一类需要的概括性较强，时间跨度较大的，要先划分历史阶段，再按阶段回答问题。三、答题时间性强，要条理清楚。
“论”，就是论证。一般表现为命题给出一种观点或一个论题，然后要求用相应的理论和事实加以说明。有的题给出一则材料，现要求提炼有关信息，再判断信息的正确性，然后再加以说明和论证。
论证首先应该判断观点和论题的正误，标准有两条，一是实践的标准，二是理论的标准。论证要摆事实，讲道理，首先要用充分的事实证明观点和命题的正确或错误，然后要做出相应的说明、结论或总结。答题强调列举史实要充分和全面，说服力强。
“析”，就是分析。一般先要回答“是什么”，在此基础上回答“为什么”。主要考查考生对知识内涵和外延的掌握程度。也就是要求考生用辩证唯物主义的观点，把历史现象、时间、历史人物放在特定的历史环境和条件下去分析其原因、背景，揭示事物的本质，认识历史发展的规律，总结历史作用、影响和历史地位，从而吸取历史的经验和教训。
“比”，就是比较。就是把两个以上的事物或人物进行比较，一般的是要求比较各种历史现象的相同点和不同点。
“评”，就是评论、评价、评析等。“评”的对象包括历史人物、事件、制度、政策等等，范围相当广泛。要想评论正确，要做到以下几点：(1)用辩证唯物主义的方法看问题。(2)评论问题的观点立场要正确。(3)评论要以事实做论据。
历史简答题
1、必须认真、花大力气记忆史实。（前提）否则你脑袋里空空的，没法答题。
2、认真审题：看清问题要求你回答时间段是哪个时间段。或者问哪个国家。或者让你回答的是特点还是原因还是影响。一定要看清楚、想好了再下笔。
“结合材料回答……”，就是完全按材料内容答题。“根据材料并结合所学知识回答……”，要求你必须从材料提取重要内容，并结合所学知识。
3、如要回答启示一类的题，必须论从史出。也就是你回答出什么原因，就要回答从原因中得出的相应的启示。不可乱扣大帽子。
4、语文阅读能力很重要，否则读不懂材料，这就不是历史学科的问题了。
5、请问你是高几学生？如果是高三学生，我建议你最好用这一个月的时间认认真真记忆史实。如果是高一高二学生，就好办了，除了认真记忆史实，从语文学科培养阅读、分析能力还来得及。
6、再强调一遍。不记忆基础知识，啥都是白搭的。
7、我是高三历史教师。
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